Download Permendikbud Tentang Kurikulum 2013

RPP SD Kelas I Kurikulum 2013

Contoh RPP SD Kelas I Kurikulum 2013
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Satuan pendidikan          :  SEKOLAH DASAR
Kelas / semester              :  1 / 2
Tema / topik                      :  Lingkungan bersih dan sehat
Petemuan ke                     :  1
Semester                            :  2   (dua)
Alokasi waktu                   :  1 Hari


A.      KOMPETENSI INTI
1.       Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2.       Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru
3.       Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4.       Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

B.      KOMPETENSI DASAR
 AGAMA
1.1   Berdoa sebelum dan sesudah belajar, sebagai bentuk pemahaman terhadap Qur’an, Surat Alfatehah 
2.1   Memiliki perilaku bersih badan, pakaian, barang-barang, dan tempat sebagai implementasi pemahaman makna bersuci

 PPKn
1.2   Menerima keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan beragama sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan rumah dan sekolah
2.1   Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri  dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru sebagai perwujudan nilai dan moral Pancasila
3.3.. Mengenal tata tertib dan aturan yang  berlku dalm kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah
4.2.. Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah

   BAHASA INDONESIA
1.1   Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Indonesia yang dikenal sebagai bahasa persatuan dan sarana belajar di tengah keberagaman bahasa daerah
2.3   Menunjukkan perilaku pola hidup sehat (perawatan tubuh, pemenuhan gizi, lingkungan yang sehat, main dan istirahat yang cukup) dan menyayangi makhluk hidup
2.4   Memiliki kedisiplinan dan tanggung jawab merawat tubuh agar sehat dan bugar melalui pemanfatan bahasa indonesia dan atau Bahasa Daerah
2.5 Memiliki perilaku santun dan jujur dalam hal kegiatan dan bermain di lingkungan melalui  pemanfaatan bahasa Indonesia dan/atau bahasa daerah
2.3 Memahami isi cerita melalui mendengarkan cerita yang dibacakan orang lain  dengan penuh perhatian dan mengajukan pertanyaan
4.3   Menyampaikan teks terima kasih mengenai sikap kasih sayang secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian

     MATEMATIKA
2.1. Menunjukkan perilaku teliti dan perduli dengan menata benda-benda di sekitar ruang kelas berdasarkan dimensi (bangun datar, bangun ruang), beratnya, atau urutan kelompok terkecil sampai terbesar
2.4.. Menunjukkan perilaku disiplin tepat waktu dalam melakukan aktivitas di sekolah dengan memperhatikan tanda-tanda saat jam belajar dan jam istirahat
3.2.. Mengenal bangun datar dan bangun ruang menggunakan benda-benda yang ada  di sekitar   ruah, sekolah, atau tempat bermain.
4.2.. Membentuk berbagai bangun ruang dengan menggunakan papan berpaku atau media lainnya

     PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN
2.2   Menunjukkan perilaku santun kepada teman dan guru selama pembelajaran penjas.

     SENI, BUDAYA, DAN PRAKARYA
1.1   Merasakan keindahan alam dan karya seni sebagai wujud rasa syukur kepada Tuhan
2.1   Menunjukkan percaya diri untuk mengekspresikan diri dalam berkarya, bernyanyi, dan menari
2.2   Menunjukkan rasa ingin tahu untuk mengenal alam di lingkungan sekitar sebagai sumber ide dalam berkarya seni
Mengenal pola irama lagu bervariasi dengan alat musik ritmis 


Download contoh RPP SD Kelas I Kurikulum 2013

Contoh RPP SD Kelas IV Kurikulum 2013

Contoh RPP SD Kelas IV Kurikulum 2013
Nama Sekolah   :  -----
Kelas                   :  IV (empat)
Semester            :  1 (satu)
Tema                  :  Indahnya kebersamaan


I.    Kompetensi Inti
Indahnya kebersamaan

II.     Kompetensi Dasar
                                                  
2.1. PPKn
Menghargai kebhinnekatunggalikaan dan keragaman agama, suku bangsa (pakaian tradisional, bahasa, rumah adat, makanan khas, dan upacara adat), sosial ekonomi di lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat sekitar.

2.2. Bahasa Indonesia
Mendengarkan penggunaan bahasa Indonesia yang baik untuk berdoa (sesuai agama yang dianutnya) di sekolah dan di rumah.

2.3. Matematika
Menaksir jumlah uang untuk berbelanja atau jumlah dan jenis benda yang diperlukan untuk suatu kegiatan amal sehingga sesuai kebutuhan  (k2)

2.4. Seni Budaya dan Prakarya
Mengagumi ciri khas keindahan karya seni dan karya kreatif masing-masing daerah sebagai anugrah tuhan  (KI 1)

2.5. PENJASORKES
Menghargai tubuh sebagai anugrah Tuhan yang tidak ternilai


III. Indikator

  3.1. PPKn
3.1.1.   Memberikan contoh keberagaman di lingkungannya dengan rasa percaya diri
3.1.2.   Mengagumi keragaman suku, etnis, dan bahasa sebagai keunggulan di wilayah negara Indonesia

 3.2. Bahasa Indonesia
3.2.1.   Bersikap tertib (menjaga keheningan) dalam mendengarkan doa
3.2.2.   Mengambil sikap duduk atau berdiri dengan berdiam diri
3.2.3.   Melafalkan kata-kata teks doa dengan jelas
3.2.4.   Melafalkan kata-kata teks doa dengan intonasi yang sesuai
3.2.5.   Menyapa dengan kata atau kalimat sapaan yang sesuai
3.2.6.   Menyapa dan mengucapkan selamat dengat kalimat yang sesuai
3.2.7.   Menyapa dan menyampaikan ucapan terima kasih dengan kalimat yang sesuai
3.2.8.   Menyapa dan menyampaikn permohonan maaf dengan kalimat yang sesuai
3.3. Matematika

3.3.1.   Menyebutkan besarnya uang saku yang diterima stiap hari atau minggu
3.3.2.   Menyebutkan sumber perolehan uang saku
3.3.3.   Menghitung besarnya penggunaan uang saku untuk konsumsi, uang tabungan, dan sosial
3.3.4.   Membandingkan nilai uang yang berbeda
3.3.5.   Menyelesaikan operasi hitung yang melibatkan uang
3.3.6.   Menentukan hasil operasi hitung melalui transaksi jual beli yang melibatkan uang

3.4. Seni Budaya dan Prakarya
3.4.1.   Menjelaskan keunikan karya seni  dan karya kreatif berbagai daerah
3.4.2.   Memuji karya seni dan karya kreatif  teman
3.4.3.   Merawat karya seni dan karya kreatif  yang ada di sekolah
3.4.4.   Menunjukkan kebanggaan terhadap karya sendiri


3.5. PENJASORKES
3.5.1.   Melakukan aktivitas fisik secara teratur
3.5.2.   Menerapkan perilaku hidup sehat di sekolah
3.5.3.   Memperagakan kombinasi gerak dasar jalan
3.5.4.   Memperagakan kombinasi gerak dasar lari

IV.Tujuan Pembelajaran

4.1. PPKn
4.1.1.   Dapat memberikan contoh keragaman agama, bahasa, budaya dan suku yang ada di lingkungannya

4.2. Bahasa Indonesia
4.2.1.   Dapat bersikap tertib dalam mendengarkan do’a
4.2.2.   Dapat melafalkan kata-kata teks do’a dengan jelas
4.2.3.   Dapat menyapa dengan kata atau kalimat sapaan yang sesuai (mengucapkan selamat, ucapan terima kasih dan permohonan maaf)

4.3. Matematika
4.3.1.   Dapat menyebutkan jumlah besarnya uang untuk berbelanja uang untuk berbelanja benda yang diperlukan
4.3.2.   Dapat menyelesaikan operasi hitung yang melibatkan uang

4.4. Seni Budaya dan Prakarya
4.4.1.   Dapat menjelaskan keunikan karya seni dan karya kreatif berbagai daerah
4.4.2.   Dapat merawat karya seni dan karya kreatif yang ada di sekolah

4.5. Penjas orkes
4.5.1.   Dapat melakukan aktifitas fisik secara teratur
4.5.2.   Menerapkan perilaku hidup sehat di sekolah


Buku PAI Siswa Kelas VII SMP Kurikulum 2013

Buku PAI (Pendidikan Agama Islam) untuk Siswa Kelas VII SMP Kurikulum 2013 berisi :
Pelajaran 1. Dengan Ilmu Pengetahuan Semua Menjadi Lebih Mudah
A. Mari Renungkan
B. Mari Mengamati
C. Mari Belajar Al-Qur’an
1.Membaca Surah Ar-Rahm±n/55: 33
2.Membaca Surah Al-Muj±dalah/58: 11
3.Menerapkan Hukum Bacaan Panjang/Mad
4.Mengartikan.
D. Mari Memahami Al-Qur’an
1.Kandungan Surah Ar-Rahman/55: 33 serta Hadis Terkait.
2.Kandungan Surah Al-Mujadalah/58: 11 serta Hadis Terkait.
E. Perilaku Orang yang Cinta Ilmu Pengetahuan
Rangkuman.
Ayo Berlatih.

Buku IPS Sejarah Siswa Kelas X SMA SMK Kurikulum 2013

Buku IPS Sejarah untuk Siswa Kelas X SMA SMK Kurikulum 2013 berisi :
Bab I
Menelusuri Peradaban Awal di Kepulauan Indonesia
A. Sebelum Mengenal Tulisan
B. Terbentuknya Kepulauan Indonesia
C. Mengenal Manusia Purba
1. Sangiran
2. Trinil, Ngawi, Jawa Timur
D. Perkembangan Teknologi
1. Antara Batu dan Tulang
2. Antara Pantai dan Gua
3. Sebuah Revolusi
E. Pola Hunian
F. Mengenal Api
G. Dari Berburu-Meramu sampai Bercocok Tanam
H. Sistem Kepercayaan
I. Kedatangan Deutro dan Protomelayu
J. Kesimpulan

Buku Matematika Siswa Kelas X SMA SMK Kurikulum 2013

Buku Matematika untuk Siswa Kelas X SMA SMK Kurikulum 2013 berisi :
Bab 1 Eksponen dan Logaritma
A. Kompetensi Dasar dan Pengalaman Belajar
B. Peta Konsep
C. Materi Pembelajaran
1. Menemukan konsep Eksponen
2. Pangkat Bulat Negatif
3. Pangkat Nol
4. Sifat-Sifat Pangkat Bulat Positif
5. Pangkat Pecahan
Uji Kompetensi 1
6. Bentuk Akar
7. Hubungan Bentuk Akar dan Bilangan Berpangkat
8. Operasi Pada Bentuk Akar
a. Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Akar
b. Operasi Perkalian dan Pembagian Bentuk Akar
c. Merasionalkan Penyebut Berbentuk Akar
Uji Kompetensi 1
9. Menemukan Konsep Logaritma
10. Sifat-sifat Logaritma
Uji Kompetensi 1
D. Penutup

Buku Kurikulum 2013 Bahasa Indonesia Kelas X SMA SMK

Buku Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Siswa Kelas X SMA SMK berisi :
PELAJARAN I
GEMAR MENEROKA ALAM SEMESTA

Kegiatan 1
Pemodelan Teks Laporan Hasil Observasi
Tugas 1 Membaca Teks “Makhluk di Bumi Ini”
Tugas 2 Membedah Struktur Teks Laporan
Tugas 3 Mengamati Teks Laporan yang Ideal
Tugas 4 Memahami Kalimat Definisi dalam Teks Laporan
Kegiatan 2
Kerja Sama Membangun Teks Laporan Hasil Observasi
Tugas 1 Membaca Teks “Karbon”
Tugas 2 Meringkas Isi Teks Laporan
Tugas 3 Menata Struktur Teks Laporan
Tugas 4 Menanggapi Isi Teks Laporan
Tugas 5 Mengolah Data Teks Laporan
Kegiatan 3
Kerja Mandiri Membangun Teks Laporan Hasil Observasi
Tugas 1 Mencari Contoh Teks Laporan dari Berbagai Sumber
Tugas 2 Mengelompokkan Berbagai Jenis Minuman
Tugas 3 Memublikasikan Teks Laporan ke Pemerintah Setempat

Buku Seni Budaya untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013

Buku Mata Pelajaran Seni Budaya untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013 berisi :
Seni Rupa
Bab 1 Menggambar Flora, Fauna, dan Alam Benda.
A. Pengertian Menggambar .
B. Objek Menggambar
C. Komposisi .
D. Teknik
E. Alat dan Media Gambar
F. Uji Kompetensi
G. Rangkuman .
H. Refleksi

Buku PPKN untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013

Buku PPKN (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013 berisi :
Bab I Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 
A. Makna Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 
B. Akhlak Mulia dalam Kehidupan Sehari-hari 

Buku Penjasorkes Siswa Kelas VII Kurikulum 2013

Buku Penjasorkes (Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan) untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013 berisi :
BAB 1 Permainan Bola Besar
A. Permainan Bola Besar Menggunakan Permainan Sepakbola 
B. Permainan Bola Besar Menggunakan Permainan Bolavoli.
C. Permainan Bola Besar Menggunakan Permainan Bolabasket
Ringkasan Materi
Penilaian Pengetahuan.
Tugas Individu
Tugas Kelompok 
Penilaian Keterampilan
Penilaian Perilaku 

Buku Bahasa Inggris Siswa Kelas VII Kurikulum 2013

Buku Bahasa Inggris untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013 berisi :
Chapter I. How are You?
Chapter II. It’s My Birthday
Chapter III. I Love People around Me
Chapter IV. I Love Things around Me
Chapter V. I Love My Town
Chapter VI. She’s so Nice
Chapter VII. What do They Look Like?
Chapter VIII. Attention Please!
Download Buku Bahasa Inggris Siswa Kelas VII Kurikulum 2013

Buku Bahasa Indonesia Siswa Kelas VII Kurikulum 2013

Buku Bahasa Indonesia untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013 berisi :
Bab I Cinta Lingkungan Hidup
A. Subtema 1 Cinta Lingkungan
Kegiatan 1 Pemodelan Teks Laporan Hasil Observasi
Tugas 1 Membangun Konteks
Tugas 2 Mengenali Teks Laporan Hasil Observasi
Tugas 3 Mengenal Struktur Teks Laporan Hasil Observasi
Tugas 4 Memahami Kata dalam Teks
Kegiatan 2 Penyusunan Teks Laporan Hasil Observasi secara Berkelompok
Tugas 1 Melabeli dan Mendeskripsi 
Tugas 2 Mengurutkan Unsur Teks
Tugas 3 Memahami Unsur Kebahasaan
Tugas 4 Memahami Lingkungan melalui Sastra
Kegiatan 3 Penyusunan Teks Laporan Hasil Observasi secara Mandiri
Tugas 1 Mewawancarai Orang Tua atau Saudara
Tugas 2 Mencari Tulisan dalam Media
Tugas 3 Mengidentifikasi Unsur Kebahasaan
Tugas 4 Mencari Cerita Rakyat secara Mandiri

Buku IPS untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013

Buku IPS (Ilmu Pengathauan Sosial) untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013 berisi Materi :
Bab 1 Keadaan Alam dan Aktivitas Penduduk Indonesia
A. Konektivitas Antar-Ruang dan Waktu
B. Letak Wilayah dan Pengaruhnya bagi Keadaan Alam Indonesia
C. Keadaan Alam Indonesia
D. Kehidupan Sosial Masyarakat Indonesia pada Masa Praaksara, Hindu-Buddha, dan Islam

Bab 2 Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia 
A. Pengertian dan Pengelompokan Sumber Daya Alam
B. Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia
Bab 3 Penduduk Indonesia dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam
A. Keadaan Penduduk Indonesia
B. Pemanfaatan Sumber Daya Alam
C. Potensi Alam dan Mobilitas Penduduk Antarwilayah di Indonesia
D. Jenis-Jenis Kelembagaan Sosial

Bab 4 Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia
A. Bentuk-Bentuk Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia
B. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Keragaman Sosial Budaya
C. Kebudayaan Memperkokoh Integrasi Bangsa
D. Keragaman Budaya sebagai Aset Perekonomian Bangsa

Bab 5 Interaksi Manusia dengan Lingkungan
A. Pengertian Interaksi Manusia dan Lingkungan
B. Saling Keterkaitan Antar komponen Lingkungan
C. Dampak Aktivitas Manusia terhadap Lingkungan Alam
D. Dampak Aktivitas Manusia terhadap Lingkungan Ekonomi
E. Dampak Aktivitas Manusia terhadap Lingkungan Sosial Budaya
Download Buku IPS untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013

Buku IPA Siswa Kelas VII Kurikulum 2013

Buku IPA untuk Siswa Kelas VII Kurikulum 2013 berisi tentang :
Bab 1 Objek IPA dan Pengamatannya
A. Penyelidikan IPA
B. Pengukuran Sebagai Bagian dari Pengamatan

Buku Siswa Kelas I SD/MI, Tema Diriku

Buku Siswa Kelas I SD/MI Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Tema : Diriku
Berisi:
Aku dan Teman Baru
Tubuhku
Aku Merawat Tubuhku
Aku Istimewa

Buku Guru SD/MI Kelas I, Tema Diriku Kurikulum 2013

Buku Guru SD/MI Kelas I Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Untuk SD/MI Kelas I
ISBN 978-602-1530-03-0
Tema 1 : DIRIKU
Disklaimer: Buku ini merupakan buku guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku guru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Buku PAI Kelas I Kurikulum 2013

Buku Siswa Mata Pelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas I Kurikulum 2013
Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Katalog Dalam Terbitan (KDT)
Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti/Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. --
Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013.
vi, 76 hlm. : ilus. ; 29.7 cm.
Untuk SD/MI Kelas I
ISBN 978-979-1274-67-8 (jilid lengkap)
ISBN 978-979-1274-68-5 (jilid 1)
1. Islam — Studi dan Pengajaran I. Judul
II. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Kontributor Naskah : Achmad Hasim dan Otong Jaelani.
Penelaah : Yusuf A. Hasan dan Ismail SM.
Penyelia Penerbitan : Politeknik Negeri Media Kreatif, Jakarta.

Buku Guru PAI Kelas I Kurikulum 2013

Buku Pegangan Guru PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas I Kurikulum 2013
Disklaimer: Buku ini merupakan buku guru yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku guru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Katalog Dalam Terbitan (KDT)
Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : buku guru / Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.-- Jakarta:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013.
xviii, 110 hlm. : ilus. ; 25 cm.
Untuk SD/MI Kelas I
ISBN 978-602-282-048-2 (jilid lengkap)
ISBN 978-602-282-049-9 (jilid 1)
1. Islam - Studi dan Pengajaran I. Judul
II. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Kontributor : Achmad Hasim dan Otong Jaelani.
Penelaah : Yusuf A. Hasan dan Ismail SM.
Penyelia Penerbitan : Politeknik Negeri Media Kreatif, Jakarta.

Download Buku Guru PAI Kelas I Kurikulum 2013

KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR KURIKULUM 2013 SMK dan MAK

KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR KURIKULUM 2013 SMK dan MAK Diatur dalam PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 70 TAHUN 2013

KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR KURIKULUM 2013 SMA dan MA

KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR KURIKULUM 2013 SMA dan MA Diatur dalam PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 69 TAHUN 2013

KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR KURIKULUM 2013 SMP dan MTs

KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR KURIKULUM SMP dan MTs Diatur dalam PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 68 TAHUN 2013

Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum 2013 SD / MI

KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR KURIKULUM SEKOLAH DASAR (SD) dan MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) Diatur dalam PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 67 TAHUN 2013

Powered by Blogger.